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Contenido
Editorial
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Lingüística aplicada crítica y multilectoescrituras:
dos lentes incluyentes para la realidad multilingüe e
intercultural de México
Mario Enrique López-Gopar, William Sughrua y Edwin Nazaret León-Jiménez
7-16
Santa María Ixcatlán y la lengua xjuani
Amador Teodocio-Olivares
19-24
Lectura en voz alta y narración en lenguas indígenas
Lorena Córdova-Hernández
27-35
Los soportes multimedia en la revitalización lingüística:
una experiencia
José Antonio Flores-Farfán
38-47
Las TIC como auxiliares lingüístico-didácticos en
educación indígena
Salvador Galindo-Llaguno
50-58
Hacer cosas sin palabras. El “silencio comunicativo” en
contextos interculturales
Jorge Valtierra-Zamudio
61-75
El discurso y la práctica en la tutoría entre colegas
Vilma Huerta-Cordova y María de los Ángeles Clemente-Olmos
80-88
La urdimbre creativa de imaginar lo que somos
Abraham Nahón
91
