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mayo - agosto - 2019   /  2(6)
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                                    Editorial






                          Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad
                                           para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.
                                                                       Albert Einstein




            Este  número  de  la  revista  Ra Rió Guendaruyubi,  titulado  “El
            aprendizaje, la inteligencia y yo”, reúne cinco artículos en los que
            se abordan temas sobre la inteligencia, el aprendizaje y los estilos
            que existen, de acuerdo con diversos/as autores/as, reconocerlos
            puede servirte al momento de enfrentar las tareas escolares propias
            del nivel educativo que cursas.

               En  las  siguientes páginas encontrarás elementos de reflexión
            en torno a lo que se entiende por aprendizaje, sus estilos y las
            inteligencias múltiples. En uno de los trabajos se invita a pensar si las
            distintas formas de aprender dependen de lo individual o si más bien
            se relacionan con la interacción social que se establece entre los
            seres humanos. También, verás que no hay una sola vía para adquirir
            conocimientos escolares y no escolares, identificando las diferentes
            maneras de aprendizaje y cómo nos percatamos de que aprendemos
            a partir de ellas, ubicándote incluso en alguna(s), debido a que
            cada tipo engloba características específicas de las personas para
            colocarlas en una u otra clasificación.

               En este sentido, otro de los textos se enfoca en un estilo de
            aprendizaje: el visual, mismo que es atractivo para ti como parte de
            una generación que está creciendo en entornos digitales plagados
            de medios visuales, tales como las redes sociales. Se destaca a los
            memes como expresiones de moda utilizadas por ti y tus amigos/
            as en su vida diaria y se plantea la idea de verlos como recursos
            didácticos que refuercen al aprendizaje de reglas ortográficas y que
            contribuyen a mejorar tu redacción.

               Por otro lado, al reconocer que existen diversas formas de ser y
            ejercitar el intelecto, un cuarto artículo trata el tema de la inteligencia
            musical para todos, resaltando que esta capacidad es igual de
            importante que otras inteligencias desarrolladas por las personas,
            sabedores/as que podemos encontrar música en todos lados; pero
            no  sólo  eso,  además  de  disfrutarla  puedes  utilizarla  como  una
            estrategia de estudio y aprendizaje. El autor y la autora te proponen
            cómo hacerlo.
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