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Tequio 1 (1), 2017: 32-38
ISSN:

CIUDADAníA y CULTURA CíVICA

En ESTUDIAnTES UnIVERSITARIOS

InTERCULTURALES

Graciela González Juárez 1

Fecha de recepción: 4 de noviembre de 2016
Fecha de aceptación: 25 de mayo de 2017

Resumen - El objetivo de la investigación fue analizar Abstract - The objective of the research was to analyze
la cultura cívica de los alumnos de universidades the civic culture of students in intercultural universities,
interculturales. Se examinó la actitud mostrada en through their attitude toward situations emblematic to
situaciones emblemáticas, a fin de valorar formas assess ways of driving respectful and harmonious in
de conducción respetuosa y armoniosa en espacios common spaces of coexistence among academics. The
comunes de convivencia entre universitarios. El frame of reference was critical sociology to address issues
marco de referencia fue la sociología crítica para citizenship and civic culture. The research was descriptive
abordar los temas de ciudadanía y cultura cívica. La and quantitative. A citizenship questionnaire was designed
investigación fue descriptiva, con la participación total and applied to a total of 228 students in intercultural
de 228 estudiantes de escuelas interculturales de tres universities from three regions of the country. The
regiones del país. Se reportan variaciones de acuerdo results were processed in SPSS and obtained descriptive
con el nivel del involucramiento percibido por los statistics for each considered situation. The findings
participantes en la situación planteada; en la medida show variations in each condition according to the level
en que se percibieron directamente involucrados en la of involvement perceived by participants in the situation.
situación hipotética, su actitud se alejó de la conducta As the participant was perceived to be directly involved in
más cívica, e incluso manifestaron estar dispuestos a the hypothetical situation, its civic attitude moved away
incurrir en faltas para salir librados de ella. La cultura from more civic conduct and even expressed willingness
cívica se ve influida por variables históricas, sociales y to incur fouls to get rid of them. In the situation in which
culturales de la subjetividad de los sujetos. the participant is perceived less involved or disrupted
by the dilemma posed, civic responses had the highest
frequencies and there was less variability in responses. It
is concluded that civic culture is influenced by historical,
social and cultural variables that make up the subjectivity
of the subjects, and deserve to be studied.

Palabras clave: Keywords:
Ciudadanía, cultura cívica, universitarios, Citizenship, civic culture, academics, interculturality.
interculturalidad, dilemas.

Doctora en Pedagogía. Profesora de Tiempo Completo de la UNAM-ENEO. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel 1.
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Correo electrónico: grgonzalez@comunidad.unam.mx