El Rector de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca, Rafael Torres Valdez, acompañado por la Secretaría Académica, Josefina Aranda Bezaury, entregó reconocimientos a estudiantes que se reincorporan a la matrícula universitaria después de haber realizado intercambio en distintas universidades del país.

El funcionario felicitó por su esfuerzo y dedicación a los jóvenes que regresan de las Universidades de Michoacán, Tabasco, Yucatán, Hidalgo, Chiapas y la Capital del país.

“El intercambio estudiantil es una oportunidad única para los estudiantes universitarios, pues les permite contrastar opiniones con jóvenes de otras culturas; es, en sí, un cúmulo de experiencias y vivencias que enriquecen su formación”.

La Secretaria Académica mencionó que esta modalidad agrega a los alumnos un ingrediente especial a su formación académica, amplía su visión con el criterio para comparar los planes de estudios de su Universidad de origen con la universidad destino.

A propósito del Día Internacional de la Mujer, felicitó a las estudiantes que forman parte de este grupo de alumnos que regresan de intercambio, pues conforman el 95 ciento del grupo.

Además, informó que se trabaja arduamente en intercambio y movilidad estudiantil con el apoyo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Nivel Superior (ANUIES) y Espacio Común de Educación Superior (ECOES), y prueba de ello es que hay otro grupo de estudiantes cursando el semestre febrero-junio en universidades nacionales e internacionales.

De igual forma, la Máxima Casa de Estudios ha recibido con beneplácito a Brenda Yedith López, de la Universidad Autónoma de Chiapas, y Gibrán Corona Archundia, de la Universidad Autónoma de Morelos, quienes estudiarán el semestre febrero-julio

Por último, se invitó a la comunidad estudiantil a participar en los programas de movilidad ofrecidos por la UABJO ya que representa una oportunidad para su desarrollo profesional, podrán convivir con otros estudiantes y académicos que seguramente repercutirán positivamente en el desempeño del alumno.